أهداف الوحدة
أهداف الوحدة التدريسية في موضوع المستطيل تتمحور حول ثلاثة جوانب رئيسية وهي:
أهداف على مستوى تأهيل المعلمين:
- أن أتعرف على كيفية بناء وحدات تدريسية محوسبة في مواضيع الرياضيات.
- أن تزداد مهارتي في تطوير أسلوبي في تخطيطي للدروس المحوسبة وفق المنهاج التدريسي.
- أن اتقن كيفية دمج الوسائل التكنولوجية في تدريس الرياضيات.
- أن أتمكن من استخدام الادوات الرقمية المختلفة.
- أن احصل على أفكار وأساليب جديدة ومتنوعة في تدريس الرياضيات.
- أن أقدم موضوع المستطيل بطريقة جديدة وغير تقليدية.
- أن أتعرف على وسائل تكنولوجية جديدة مثل الابلتات وغيرها.
- أن أكون دائمة التجديد والتطور بابتكار أساليب فعاله تساعد المعلمين في إطار التعليم.
أهداف على مستوى التلميذ:
- أن يرى الطالب المستطيل في حياتنا اليومية.
- أن يتعرّف الطالب على المستطيل.
- أن يدرك التلميذ مدى أهمية المستطيل في حياتنا.
- أن يتعرف الطالب على خصائص المستطيل.
- أن يتمكن الطالب من حساب مساحة ومحيط المستطيل.
- أن يتمكن الطالب من استخدام الانترنت والتعامل مع البرامج الحاسوبية.
- أن يتعلم التلميذ الموضوع برغبة واستمتاع.
- أن يتعرف التلميذ على العلاقة بين مساحة المستطيل ومحيطه.
- أن ينكشف التلميذ على أسئلة إثرائية في موضوع المستطيل.
أهداف على مستوى المعلم:
- أن ينكشف المعلم على دمج الوسائل التكنولوجية بتدريس الرياضيات عامة والمستطيل خاصة.
- أن ينجح المعلم في تسهيل وتقريب موضوع الهندسة من الطلاب.
- أن نشجع المعلم على تغيير طريقة التدريس التقليدية.
- أن يوسع المعلم أفاقه ومعلوماته في موضوع المستطيل.
- أن يتمكن المعلم من استخدام الادوات التكنولوجية.
- أن ينكشف المعلم على أساليب ووسائل تعليمية حديثة .
- أن يذوت المعلم مدى فائدة وضرورة الدروس الانترحاسوبية ونجاعتها فيى تعليم الرياضيات .
- أن يتشجع المعلم على التجدد الدائم والابتعاد عن الروتين بالبحث والمثابرة دائما من اجل القيام بما هو أفضل من أجل تلاميذه .